New York:
Peter Lang
,
2012
,
426 S.
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Weitere Informationen
Einrichtung: | Rosa | Brüssel |
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Verfasst von: | Meiners, Erica R.; Quinn, Therese |
Schriftenreihe: |
Studies in the postmodern theory of education [Vol. 367]
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Jahr: | 2012 |
Sprache: | Englisch |
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