Artikel
Mädchenkultur - Jungenkultur oder eine Kultur der Zweigeschlechtlichkeit? : Zur Methododologie ethnographischer Kindheits- und Geschlechterforschung
Verfasst von:
Kelle, Helga
131-142 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
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| Verfasst von: | Kelle, Helga |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
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| Vorstellung der ethnographischen Forschungsarbeiten der US-Amerikanerinnen Barrie Thornes ("Gender Play. Girls and Boys in School", 1993) und Donna Eders ("School Talk. Gender and Adolescent Culture", 1995), die sich beide auf der Schnittstelle von Kinderkultur- und empirischer Geschlechterforschung bewegen. (ke) | |
| Anmerkung: | |
| Anm., Lit.verz. | |
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