Artikel
Die Thematisierung des Weiblichen in der Pädagogik : Lou Andreas-Salomé und Eduard Spranger in ihren Briefen
Verfasst von:
Priem, Karin
in:
Frauen in pädagogischen Berufen. Auf dem Weg zur Professionalisierung
Bad Heilbrunn:
Klinkhardt
,
1996
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
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| Signatur: | BE-18 |
| Verfasst von: | Priem, Karin |
| Herausgegeben von: | Kleinau, Elke |
| In: | Frauen in pädagogischen Berufen. Auf dem Weg zur Professionalisierung |
| Jahr: | 1996 |
| ISBN: | 3781508609 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| Priem untersucht den Briefwechsel zwischen Eduard Spranger und Lou Andreas-Salomé. Zentraler Aspekt ist die Thematisierung und pädagogische Reflexion von Weiblichkeit, aber auch die Qualität der Beziehung zwischen Frauen und Männern, die sich, so Priem, in diesem Briefwechsel deutlich artikuliere. An einzelnen Textpassagen wird herausgearbeitet, in welcher Weise Andreas-Salomé als "ideale Spiegelfigur männlicher Intellektueller" fungierte. (CB) | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: Literaturquellen, Lit.verz. | |
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