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Bund-Länder-Programm : Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts - Erfahrungen mit dem Modul "Förderung von Mädchen und Jungen"
Verfasst von:
Prenzel, Manfred
Bonn:
Frauen geben Technik neue Impulse e.V.
,
2002
,
41-44 S.
Weitere Informationen
Einrichtung: | Genderbibliothek GReTA | Berlin |
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Signatur: | X/8 Mu |
Verfasst von: | Prenzel, Manfred |
Herausgegeben von: | Frauen geben Technik neue Impulse e.V. |
In: | Impulse nutzen : Zukunftschancen durch eine neue Vielfalt in Studium und Lehre ; Gender Mainstreaming als Impuls und Motor für die Studienreform in Informatik, Ingenieur- und Naturwisssenschaften |
Jahr: | 2002 |
Sprache: | Deutsch |
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