Artikel
Neurobiologische Aussagen zum Mensch-Sein in ihrer Bedeutung für pädagogisches Handeln
Verfasst von:
Fischer, Iris
[weitere]
Leipzig:
Leipziger Universitätsverlag
,
2000
,
41-67 S.
Weitere Informationen
Einrichtung: | Genderbibliothek GReTA | Berlin |
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Signatur: | II/8 Ad |
Verfasst von: | Fischer, Iris; Hilbig, Heidegard; Keetman, Rosel |
Herausgegeben von: | Adam, Heidemarie; Ficher, Iris; Keetman, Rosel; Vössing, Barbara |
In: | Lehren heißt Raum geben etwas in sich zu finden : Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten |
Jahr: | 2000 |
ISBN: | 3934565433 |
Sprache: | Deutsch |
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