Artikel
Integration geschlechterspezifischer Inhalte in das Medizincurriculum : Ein Projekt zur Qualitätssteigerung der Lehre an der Medizinischen Hochschule Hannover
Verfasst von:
Miemietz, Bärbel
[weitere]
98-110 S.
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| Geografika: | |
Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
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| Verfasst von: | Miemietz, Bärbel; Verner, Ljiljana; Burruano, Larissa |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| Die Autorinnen stellen eine Umfrage der Medizinischen Hochschule Hannover vor, in der danach gefragt wurde, welche Bedeutung Geschlechteraspekte in den Lernzielen und Inhalten des Medizinstudiums haben. Zugleich wurde auch das Interesse der Lehrenden an einer Datenbank zur geschlechterspezifischen Medizin ermittelt. | |
| Anmerkung: | |
| 1 S. Lit.verz., Tab., Diagramme | |
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