Weitere Informationen

Einrichtung: gesis
Link: Volltext
Verfasst von: Rein, Volker
In:
Jahr: 2017
Band: 4
ISSN: 2197-8646
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
- and requirement-oriented perspective on qualification design. Using Germany as an example, it discusses the conceptual intersections of Vocational Education and Training and academic HigherEducation on competence, and comparatively analyzes competence
Anmerkung:
begutachtet (peer reviewed) peer reviewed
Gesamten Bestand von gesis anzeigen

Standort

gesis