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Einrichtung: gesis
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Verfasst von: Ferron, Lisa; Hill, Marc; Hill, Miriam; Yildiz, Erol; Universität Innsbruck, Fak. für Bildungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, Lehr- und Forschungsbereich Migration und Bildung; Universität Innsbruck, Forschungszentrum Migration & Globalisierung
Jahr: 2019
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
Dieses Themenheft zielt auf einen Perspektivwechsel bezüglich der eigenen Familiengeschichte ab und rückt vielfältige Erfahrungen und Erzählungen von Schüler*innen und ihren Angehörigen in den Mittelpunkt der Betrachtung. Mit den hier versammelten Übungen und Texten werden Jugendliche zwischen 12 und 15 Jahren dazu motiviert, ihre familiale Migrationsgeschichte und Lebenswelten zu erforschen. Somit werden neue Horizonte eröffnet sowie bisher unsichtbares Wissen, verdeckte Potentiale und Kompetenzen sichtbar gemacht. Der Inhalt - Biografien und mehrheimische Lebensentwürfe - Familien und ihre Migrationsgeschichte - Grenzüberschreitende Netzwerke - Interviews und Vorwissenschaftliches Arbeiten - Stadtrundgänge und transnationale Räume. Die Zielgruppen: Dieses Themenheft richtet sich an Lehrer*innen, Schüler*innen und die interessierte Öffentlichkeit. Es ist für den Einsatz im Schulkontext sowie für die außerschulische Bildungsarbeit geeignet.
Anmerkung:
begutachtet reviewed
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gesis

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