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Trans*Schüler*innen aus Sicht von Lehrkräften - eine Interviewstudie zu geschlechtlicher Vielfalt in Schulen

Verfasst von: Wagner, Ingo [weitere]
in: Gender
2025 , Heft: 2 , Band: 17 , 116-133 S.

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Einrichtung: STICHWORT | Wien
Signatur: R GDR 20575
Verfasst von: Wagner, Ingo; Anderer, Soluna; Mansfeld, Julie
In: Gender
Jahr: 2025
Heft: 2
Band: 17
Sprache: Deutsch
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Kontext

Brisante Wahrheiten - eine andere Geschichte der Philosophie
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