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Mädchen und Jungen in Aktion : ethnographische Ansätze in der schulischen "peer culture" Forschung

Verfasst von: Kelle, Helga
in: Koedukation
Weinheim: 1999 , 157 - 183 S.

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Einrichtung: Ariadne | Wien
Verfasst von: Kelle, Helga
In: Koedukation
Jahr: 1999
Sprache: Deutsch
Anmerkung:
Literaturverz.
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Standort

Ariadne