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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Empowering women student leaders : a leadership development model
Verfasst von:
Leonard, Mary M.
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]
In: Educating the majority : women challenge tradition in higher education
Veröffentlicht:
American Council on Education
,
1989
,
230-249
S. , ISBN
0029248108
Artikel
- Kvinnsam | Göteborg
Do "womanist" identity attitudes influence college women's self-esteem and perceptions of environmental bias?
Verfasst von:
Ossana, Shelly M.
In: Journal of counseling & development
Veröffentlicht:
1992
Heft: 3 ,
402-408
S.
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