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"The teachers, they all had their pets": concepts of gender, knowledge, and power

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Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
"The teachers, they all had their pets": concepts of gender, knowledge, and power

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Rethinking the political : gender, resistance, and the state
Veröffentlicht: Univ. of Chicago Press , 1995 , 432-473 S. , ISBN 0226073998

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Artikel - STICHWORT | Wien
"The Teachers, They All Had Their Pets": Concepts of Gender, Knowledge, and Power

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Signs
Veröffentlicht: 1993 Heft: 3 Band: 18 , 505-546 S.

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Artikel - STICHWORT | Wien

Gender Identities and Education: The Impact of Starting School by Barbara Lloyd and Gerard Duveen; Gender Play: Girls and Boys in School by Barrie Thorne; Cultivating the Rosebuds:...

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Signs
Veröffentlicht: 1995 Heft: 3 Band: 20 , 720-724 S.

Artikel - STICHWORT | Wien

The Everyday World as Problematic: A Feminist Sociology (...); Gender and Power (...); Feminist Practice and Poststructuralist Theory (...). Rezension

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Signs
Veröffentlicht: 1990 Heft: 3 Band: 15 , 635-640 S.

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Artikel - Frauensolidarität | Wien

"Becoming Somebody" : Aspirations, Opportunities, and Womanhood

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Color, class and country

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Artikel - Frauensolidarität | Wien

The Edison School Struggle : The Reshaping of Working-Class Education and Women's Consciousness

Verfasst von: Luttrell, Wendy
In: Women and the politics of empowerment

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