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Einrichtung: gesis
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Verfasst von: Kalpazidou Schmidt, Evanthia; Pedersen, Anna Vigsø
In:
Jahr: 2025
Band: 13
ISSN: 2183-2803
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
This article investigates the design and implementation of GenderEquality Plans (GEPs) across nine European universities within a university alliance, emphasising the importance of context‐specific interventions. It explores the diversity in GEPs
Anmerkung:
begutachtet (peer reviewed) peer reviewed
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