Suchergebnisse - "Jong, Sara de"

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Ergebnisse 1 - 15 von 15 für: "Jong, Sara de"

Artikel

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
The library as knowledge broker

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 13-30 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
The library as knowledge broker

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 13-30 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
The library as knowledge broker.

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 13-30 S.

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Artikel

Core feminist texts in Europe online : teaching with the FRAGEN database

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Core feminist texts in Europe online : teaching with the FRAGEN database

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 76-86 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Core feminist texts in Europe online: teaching with the FRAGEN database

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 76-86 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Core feminist texts in Europe online: teaching with the FRAGEN database.

Verfasst von: Jong, Sara de [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 76-86 S.

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Buch Sammelband

Teaching gender with libraries and archives : the power of information

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Buch Sammelband - Zentrale Bibliothek Frauenforschung, Gender und Queer Studies | Hamburg
Teaching gender with libraries and archives : the power of information

Verfasst von: Jong, Sara de
Veröffentlicht: 179 S. , ISBN 6155225605
Buch Sammelband - STICHWORT | Wien
Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information

Verfasst von: Jong, Sara de
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 179 S. , ISBN 6155225605

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Buch Sammelband - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information

Herausgegeben von: Jong, Sara de [weitere]
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 Band: 10 , 179 S. , ISBN 6155225605

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Buch Sammelband - FrauenMediaTurm | Köln
Teaching gender with libraries and archives : the power of information

Literaturangaben
Herausgegeben von: Jong, Sara de [weitere]
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 179 S. , ISBN 6155225605

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Personen: Aleksander, Karin, Baider, Fabienne, Bogadóttir, Svanhildur, Claeys, Caroline, Jong, Sara de, weiter...

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Buch Monografie

Complicit sisters : gender and women’s issues across North-South divides

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Buch Monografie - Frauensolidarität | Wien
Complicit sisters : gender and women’s issues across North-South divides

Verfasst von: Jong, Sara de
Veröffentlicht: Oxford University Press , [2017] , 228 S. , ISBN 0190626569

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Buch Monografie - CID | Fraen an Gender | Luxemburg
Complicit sisters : gender and women's issues across North-South divides

Verfasst von: Jong, Sara de
Veröffentlicht: Oxford University Press , 2017 , 228 S. , ISBN 019005588X

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Buch Monografie - STICHWORT | Wien
Complicit sisters. Gender and women's issues across North-South divides

Verfasst von: Jong, Sara de
Veröffentlicht: Oxford University Press , 2017 , 228 S. , ISBN 0190626569

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Introduction

Verfasst von: Koevoets, Sanne [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 1--10 S. , ISBN 6155225605

Artikel

Institutionalizing activist legacies

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Institutionalizing activist legacies

Verfasst von: Radicioni, Silvia [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 49-62 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Institutionalizing activist legacies

Verfasst von: Radicioni, Silvia [weitere]
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 49-62 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Institutionalizing activist legacies.

Verfasst von: Radicioni, Silvia [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 49-62 S.

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Artikel

Information as a tool for the empowerment of women

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Information as a tool for the empowerment of women

Verfasst von: Claeys, Caroline
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 112-121 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Information as a tool for the empowerment of women

Verfasst von: Claeys, Caroline
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 112-121 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Information as a tool for the empowerment of women.

Verfasst von: Claeys, Caroline
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 112-121 S.

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Artikel

Searching for women in the archives : collecting private archives of women

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Searching for women in the archives : collecting private archives of women

Verfasst von: Bogadóttir, Svanhildur
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 65-75 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Searching for women in the archives: collecting private archives of women

Verfasst von: Bogadottir, Svanhildur
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 65-75 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Searching for women in the archives: collecting private archives of women.

Verfasst von: Bogadóttir, Svanhildur
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 65-75 S.

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Artikel

(Re)searching gender in a library

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
(Re)searching gender in a library

Verfasst von: Baider, Fabienne [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 99-111 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
(Re)searching gender in a library

Verfasst von: Baider, Fabienne [weitere]
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 99-111 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
(Re)searching gender in a library.

Verfasst von: Baider, Fabiënne [weitere]
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 99-111 S.

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Artikel

Parallels in the history of women's/gender studies and its special libraries

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Parallels in the history of women's/gender studies and its special libraries

Verfasst von: Aleksander, Karin
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 31-48 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Parallels in the history of women's / gender studies and its special libraries

Verfasst von: Aleksander, Karin
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 31-48 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Parallels in the history of women's/gender studies and its special libraries.

Verfasst von: Aleksander, Karin
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 31-48 S.

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Artikel

Beyond the bun lady : towards new feminist figurations of librarianship

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Beyond the bun lady : towards new feminist figurations of librarianship

Verfasst von: Koevoets, Sanne
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 142-163 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Beyond the bun lady: towards new feminist figurations of librarianship

Verfasst von: Koevoets, Sanne
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 142-163 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Beyond the bun lady: towards new feminist figurations of librarianship.

Verfasst von: Koevoets, Sanne
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 142-163 S.

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Artikel

Reflections on Glasgow Women's Library : the production of cultural memory, identity and citizenship

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Reflections on Glasgow Women's Library : the production of cultural memory, identity and citizenship

Verfasst von: Maxwell, Tanita L.
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 125-141 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Reflections on Glasgow Women's Library: the production of cultural memory, identity and citizenship

Verfasst von: Maxwell, Tanita L.
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 125-141 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Reflections on Glasgow Women's Library: the production of cultural memory, identity and citizenship.

Verfasst von: Maxwell, Tanita L.
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 125-141 S.

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Artikel

Teaching gender-sensitive English as a foreign language through databases : local practices and beyond

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Teaching gender-sensitive English as a foreign language through databases : local practices and beyond

Verfasst von: Perry, Véronique
In: Teaching Gender with Libraries and Archives : The Power of Information
Veröffentlicht: Central European University Press , 2013 , 87-98 S. , ISBN 6155225605
Artikel - FrauenMediaTurm | Köln
Teaching gender-sensitive English as a foreign language through databases: local practices and beyond

Verfasst von: Perry, Veronique
In: Teaching gender with libraries and archives : the power of information
Veröffentlicht: Central European Univ. Press , 2013 , 87-98 S. , ISBN 6155225605

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Artikel - STICHWORT | Wien
Teaching gender-sensitive English as a foreign language through databases: local practices and beyond.

Verfasst von: Perry, Véronique
In: Teaching Gender with Libraries and Archives. The Power of Information
Veröffentlicht: ATGENDER; Central European University Press , 2013 , 87-98 S.

Weitere Suche mit: Didaktik, Sprachstrukturen, Information/ Dokumentation, Neue Medien

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Buch Monografie - Frauensolidarität | Wien

Revisiting Iris Marion Young on normalisation, inclusion and democracy : [papers given at the Iris Marion Young Memorial Symposium titled "Inclusion and Democracy Revisited", held...

Verfasst von: Vieten, Ulrike M.
Veröffentlicht: Palgrave Macmillan , 2014 , 110 S.

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Buch Monografie - Frauensolidarität | Wien

Decolonization and Feminisms in Global Teaching and Learning

Herausgegeben von: Jong, Sara de [weitere]
Veröffentlicht: Routledge, Taylor & Francis Group , 2019 , 203 S. , ISBN 0815355947

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