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Frauenbewegungsgeschichten.
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Interpellation - Diskurs - Performativität : sprachtheoretische Konzepte im Werk Judith Butlers und ihre bildungstheoretischen Implikationen
Verfasst von:
Rose, Nadine
[
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]
In: Judith Butler: Pädagogische Lektüren
Veröffentlicht:
Springer VS
,
2012
,
75-94
S. , ISBN
3531166131
Buch
Monografie
- belladonna | Bremen
Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien
Verfasst von:
Rose, Nadine
Veröffentlicht:
transcript
,
2012
,
472
S. , ISBN
3837621359
Weitere Suche mit:
Migration, Integration
,
Erziehung, Bildung, Ausbildung
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einleitung. (Re-)Produktionen von Ungleichheiten im Schulalltag
Verfasst von:
Kleiner, Bettina
[
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]
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
1-19
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Suspekte Subjekte? : jugendliche Schulerfahrungen unter den Bedingungen von Heteronormativität und Rassismus
Verfasst von:
Kleiner, Bettina
[
weitere
]
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
75-96
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Epilogue
Verfasst von:
Butler, Judith
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
175-180
S. , ISBN
3847400967
Buch
Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Herausgegeben von:
Kleiner, Bettina
[
weitere
]
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
191
S. , ISBN
3847400967
Weitere Suche mit:
Pädagogik <der Vielfalt>
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Epilog (Übersetzung)
Verfasst von:
Butler, Judith
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
181-188
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Postsouveräne Subjektivität als Bildungsziel? : skeptische Anmerkungen
Verfasst von:
Geipel, Karen
[
weitere
]
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
35-55
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Individualisierung im Unterricht : Praxishilfen für Lehrer_innen als "Anrufungsanleitungen"
Verfasst von:
Thon, Christine
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
155-173
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Zur Bedeutung von Butlers Subjekttheorie für die Erforschung biographischer Bildungsprozesse
Verfasst von:
Koller, Hans-Christoph
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
21-34
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Do you think he is the one in the picture who is a girl?" : Gender trouble im englischen Filmunterricht
Verfasst von:
Decke-Cornill, Helene
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
57-74
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Geschlechtliche und sexuelle Diversität im Kontext Schule : Reflexionen über subjektive Performanzen und pädagogische Relevanzen
Verfasst von:
Hartmann, Jutta
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
97-117
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Adressierung und (Re-)Signifizierung : Anmerkungen zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und schulischer Leistung aus praktikentheoretischer Perspektive
Verfasst von:
Ricken, Norbert
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
119-134
S. , ISBN
3847400967
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Jahrgang und Entwicklung : zur Konstruktion von Leistung in jahrgangsgemischten Lerngruppen
Verfasst von:
Rabenstein, Kerstin
[
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]
In: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag : Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2013
,
135-154
S. , ISBN
3847400967
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