Artikel
Same but different : Gender, social origin, and university access - Results from a field experiment on guidance counseling
Verfasst von:
Erdmann, Melinda
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in:
2025
Hier verfügbare Digitalisate
Weitere Informationen
| Einrichtung: | gesis |
|---|---|
| Link: | Volltext |
| Verfasst von: | Erdmann, Melinda; Pietrzyk, Irena; Schneider, Juliana; Helbig, Marcel; Jacob, Marita |
| In: | |
| Jahr: | 2025 |
| ISSN: | 0276-5624 |
| Sprache: | Englisch |
| Beschreibung: | |
| origins, their effects on gender disparities in university access remain less clear. This study investigates how social origins and gender intersect to affect university enrollment and whether counseling programs influence these patterns. Using data from a | |
| Anmerkung: | |
| begutachtet (peer reviewed) peer reviewed | |
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