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Gute Lehre = gendersensible Lehre? : Ergebnisse aus dem Projekt e-qual ; Lehre, Gender, Qualität
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- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Gute Lehre = gendersensible Lehre? : Ergebnisse aus dem Projekt e-qual ; Lehre, Gender, Qualität
Verfasst von:
Dehler, Jessica
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht:
Budrich
,
2009
,
201-203
S. , ISBN
3940755346
Artikel
- STICHWORT | Wien
Gute Lehre = Gendersensible Lehre? Ergebnisse aus dem Projekt "e-qual - Lehre, Gender, Qualität".
Verfasst von:
Dehler, Jessica
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In: Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht:
Budrich
,
2009
,
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