Suchergebnisse - Hochschuldidaktik

Ergebnisse 1 - 20 von 213 für: Hochschuldidaktik

Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Hochschuldidaktik und Genderkompetenz : Expertinnen vernetzen sich

Verfasst von: Auferkorte-Michaelis, Nicole [weitere]
In: Journal
Veröffentlicht: Universität Dortmund , 2009 , 53 - 55 S. , ISSN 1617-2493

Artikel

Hochschuldidaktik und Gender : gemeinsame Wurzeln und getrennte Wege

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Hochschuldidaktik und Gender : gemeinsame Wurzeln und getrennte Wege

Verfasst von: Stahr, Ingeborg
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 27-38 S. , ISBN 3940755346
Artikel - STICHWORT | Wien
Hochschuldidaktik und Gender - gemeinsame Wurzeln und getrennte Wege.

Verfasst von: Stahr, Ingeborg
In: Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 27-38 S.

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Buch Sammelband

Hochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip

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Buch Sammelband - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Hochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip

Herausgegeben von: Dudeck, Anne [weitere]
Veröffentlicht: UniversitätsVerlagWebler , 2006 Band: 2 , 175 S.

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Buch Sammelband - Zentrale Bibliothek Frauenforschung, Gender und Queer Studies | Hamburg
Hochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip

Verfasst von: Dudeck, Anne [weitere]
Veröffentlicht: 174 S. , ISBN 3937026479

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Volltext

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Periodika Periodika - Zentrale Bibliothek Frauenforschung, Gender und Queer Studies | Hamburg

Zeitschrift für Hochschuldidaktik : ZSfHD ; Beiträge zu Studium, Wissenschaft und Beruf

Veröffentlicht: Studien-Verl. , 1979-2000 , ISSN 0250-6467

Periodika Periodika - FrauenMediaTurm | Köln

Zeitschrift für Hochschuldidaktik

Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Kulturelle Diversität in der Hochschuldidaktik

Verfasst von: Bosse, Elke
In: Gender- und Diversity-Kompetenzen in Hochschullehre und Beratung : institutionelle, konzeptionelle und praktische Perspektiven
Veröffentlicht: Univ.-Verl. , 2014 , 93-106 S. , ISBN 3934105408

Artikel - belladonna | Bremen

Genderdimensionen in der Hochschuldidaktik-Forschung

Verfasst von: Metz-Göckel [weitere]
In: Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik
Veröffentlicht: VS Verlag für Sozialwissenschaften , 317-330 S.

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Buch Monografie - schema f | Zurich

Hochschuldidaktik und gesamtgesellschaftliche Konflikte

Verfasst von: Eckstein, Brigitte
Veröffentlicht: Suhrkamp , 1972 , 167 S.

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Artikel

Hochschuldidaktische Beobachtungen unter Gender-Aspekten : das Beispiel eines Computerlabors Medieninformatik

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Hochschuldidaktische Beobachtungen unter Gender-Aspekten : das Beispiel eines Computerlabors Medieninformatik

Verfasst von: Baums, Dieter [weitere]
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 153-168 S. , ISBN 3940755346
Artikel - STICHWORT | Wien
Hochschuldidaktische Beobachtungen unter Gender-Aspekten - das Beispiel eines Computerlabors Medieninformatik.

Verfasst von: Baums, Dieter [weitere]
In: Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 153-168 S.

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Periodika Zeitschriftenheft - FrauenMediaTurm | Köln

Zeitschrift für Hochschuldidaktik (1983)4

Archivgut - MONAliesA | Leipzig

Einige hochschuldidaktische Anmerkungen zum Ingenieurstudium

Verfasst von: Ludewig, Dagmar
Veröffentlicht: 1992 , 47-50

Artikel

Zur Liaison von Geschlechter- und Hochschuldidaktikforschung : provokante Positionen und provozierende Prozesse

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Zur Liaison von Geschlechter- und Hochschuldidaktikforschung : provokante Positionen und provozierende Prozesse

Verfasst von: Metz-Göckel, Sigrid
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 98-121 S. , ISBN 3940755346
Artikel - STICHWORT | Wien
Zur Liaison von Geschlechter- und Hochschuldidaktikforschung - Provokante Positionen und provozierende Prozesse.

Verfasst von: Metz-Göckel, Sigrid
In: Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 99-121 S.

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Hochschulschrift - belladonna | Bremen

Entwicklung einer hochschuldidaktischen Ausbildungskonzeption für Sexualpädagogik

Verfasst von: Hunfeld, Maria [weitere]
Veröffentlicht: 1994 , 433 S.

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Die wiederholten Anläufe der Hochschuldidaktik auf Interdisziplinarität : vom Projektstudium zum Studium generale und zurück ; eine Skizze

Verfasst von: Huber, Ludwig
In: Stationen des Wandels : Rückblicke und Fragestellungen zu dreißig Jahren Bildungs- und Geschlechterforschung
Veröffentlicht: LIT Verlag , 2001 , 59-74 S. , ISBN 3825854124

Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Strategien für eine gender- und diversitätssensible Hochschuldidaktik

Verfasst von: Kergel, David [weitere]
In: 100 Jahre Frauenwahlrecht - und wo bleibt die Gleichheit?
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2018 , 184-161 S. , ISSN 1433-6359

Artikel - FrauenMediaTurm | Köln

Strategien für eine gender- und diversitätssensible Hochschuldidaktik

Verfasst von: Kergel, David (VerfasserIn) [weitere]
In: Femina politica : Zeitschrift für feministische Politik-Wissenschaft
Veröffentlicht: Verlag Barbara Budrich , 2018 Heft: 2 Band: 27 , 184-190 S. , ISSN 1433-6359

Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Hochschuldidaktische Realisierung von Lehre an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen

Verfasst von: Bauer, Robin
In: Gender in Naturwissenschaften : ein Curriculum an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen
Veröffentlicht: Talheimer-Verl. , 2006 , 117-139 S. , ISBN 3893761195

Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme in der Universität Lüneburg

Verfasst von: Thiem, Anja
In: Hochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip
Veröffentlicht: UniversitätsVerlagWebler , 2006 , 133-146 S. , ISSN 3-937026-47-9

Artikel

Integratives Gendering in Curricula, Hochschuldidaktik und Aktionsfeldern der Leuphana Universität Lüneburg

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Integratives Gendering in Curricula, Hochschuldidaktik und Aktionsfeldern der Leuphana Universität Lüneburg

Verfasst von: Jansen-Schulz, Bettina [weitere]
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 65-85 S. , ISBN 3940755346
Artikel - STICHWORT | Wien
Integratives Gendering in Curricula, Hochschuldidaktik und Aktionsfeldern der Leuphana Universität Lüneburg.

Verfasst von: Jansen-Schulz, Bettina [weitere]
In: Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Veröffentlicht: Budrich , 2009 , 65-85 S.

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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin

Integratives Gendering in Hochschulpolitik, in Lehre und Hochschuldidaktik der Leuphana Universität Lüneburg

Verfasst von: Jansen-Schulz, Bettina
In: Genderkompetenz in Wissenschaft, Lehre und Forschung : öffentliches Kolloquium am 24.01.2009 an der Humboldt-Universität zu Berlin ; Beiträge
Veröffentlicht: 2009 , 29-43 S.

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